6月18日， “2021年云南省高校外语教学改革与发展研讨会” 在呈贡丽水云泉大酒店举行。本次研讨会由云南省大学外语教学与考试指导委员会、云南省外语教学研究会、云南省外语教育学会、外语教学与研究出版社联合举办，旨在进一步推动云南省外语教学与研究更好更快地发展。我院24名教师参加了会议。会议由云南省大学外语教学与考试指导委员会主任、云南师范大学外国语学院院长冯智文教授主持。

会议邀请到了3位专家做学术报告。中国外语与教育研究中心主任、国家语言能力发展研究中心主任、北京外国语大学外国语学院博士生导师王文斌教授向与会人员作了题为“课程思政与外语教育教学”的学术报告。王教授认为：课程思政的核心内容就是家国情怀, 国家意识就是最大的思政，国内的英文教材在课程思政方面还有很大的发掘空间；云南省跨境语言很丰富，泰语、缅甸语、老挝语等具有地缘优势。同时，王教授也指出我国外语教育教学在教育质量的提高、教材编写、语言应用等诸多方面还存在需要改进的问题，中国的外语教育教学不能完全照搬国外的理论和方法，需要加强外语教育理论的创新。王教授的报告高屋建瓴，具有很强的启迪思维和拓展外语课程思政研究思路的积极作用。

浙江财经大学的章汝霖教授作了题为“落实《指南》精神，建设大学英语一流课程”的专题报告。章教授根据国家2020年颁布《大学英语教学指南》的理念及要求，结合大学英语“一流”课程申报与建设指标要求，详细介绍了他们学校申报国家级“一流”课程的经验和体会。章教授的报告非常接地气，针对性很强，对大学英语一流课程的申报与建设具有直接指导意义。

昆明理工大学外国语言文化学院副院长杨玉教授作了题为“思政主导、项目主线：《理工学术英语》一流课程建设实践与探索”的专题汇报。杨教授向与会人员分享了国家级一流课程《理工学术英语》的申报经验。杨教授认为：思政元素需要融入工匠精神、求真创新、家国情怀、文化自信；课程资源建设由不同的主题构成，每个主题也有相应的具体内容；课程设计分课前、课中、课后部分，课前要有项目驱动，课中要围绕项目，设计任务，课后要聚焦项目，完善方案。

本次研讨会既有理论研究，又有经验分享，老师们都感到收获颇丰，必将对我院大学英语教学改革与研究起到极积极的推动作用。（文：万成宾/图：姜丽红、万成宾/审核：李秀梅/责任编辑：姜超超）